La Práctica Docente, como actividad real, es la ejecución de clases prácticas en los establecimientos de nivel primario y medio de manera obligatoria como requisito legal previo a la obtención del titulo de profesor de 2da enseñanza.
sábado, 13 de julio de 2013
Práctica Docente
La Práctica Docente, como actividad real, es la ejecución de clases prácticas en los establecimientos de nivel primario y medio de manera obligatoria como requisito legal previo a la obtención del titulo de profesor de 2da enseñanza.
viernes, 12 de julio de 2013
Objetivos y Tipos de contenidos
Hola
De manera individual, va a elegir un tema y debe elaborar los diferentes tipos de objetivos y de contenidos, luego colocarlo en este espacio.
Después chequea la participación de tres de tus compañeros, realiza aportes de corrección o de mejora.
Esta participación será hasta el jueves 18 de julio del 2013.
Saludos a todos
De manera individual, va a elegir un tema y debe elaborar los diferentes tipos de objetivos y de contenidos, luego colocarlo en este espacio.
Después chequea la participación de tres de tus compañeros, realiza aportes de corrección o de mejora.
Esta participación será hasta el jueves 18 de julio del 2013.
Saludos a todos
viernes, 28 de junio de 2013
Técnica de la Microenseñanza
Hola Equipo
En este espacio es para socializar de manera individual el tema sobre "Las Técnicas de la Microenseñanza".
Colocaran sus aportes con relación en qué consiste las Técnicas de la Microenseñanza.
Estos deben ser de forma reflexiva, y de acuerdo a lo que estamos trabajando.
Recordar de no repetir tu aportación inicial, por lo que debe ver los aportes de tus compañeros para que no se repita.
Además, debe navegar y ver las aportaciones de tus compañeros, y comentar de manera reflexiva sobre lo planteado.
Tu participación es importante, no deje de hacerlo.
Saludos de Arelis García Tati
En este espacio es para socializar de manera individual el tema sobre "Las Técnicas de la Microenseñanza".
Colocaran sus aportes con relación en qué consiste las Técnicas de la Microenseñanza.
Estos deben ser de forma reflexiva, y de acuerdo a lo que estamos trabajando.
Recordar de no repetir tu aportación inicial, por lo que debe ver los aportes de tus compañeros para que no se repita.
Además, debe navegar y ver las aportaciones de tus compañeros, y comentar de manera reflexiva sobre lo planteado.
Tu participación es importante, no deje de hacerlo.
Saludos de Arelis García Tati
domingo, 16 de junio de 2013
Qué es la Microenseñanza
Hola Equipo
En este espacio es para socializar de manera individual el tema "La Microenseñanza".
Colocaran sus aportes con relación en qué consiste la Microenseñanza, qué permite y cuál es su finalidad.
Estos deben ser de forma reflexiva, y de acuerdo a lo que estamos trabajando.
Además, debe navegar y ver las aportaciones de tus compañeros, y comentar de manera reflexiva sobre lo planteado.
Tu participación es importante, no deje de hacerlo.
Saludos de Arelis García Tati
En este espacio es para socializar de manera individual el tema "La Microenseñanza".
Colocaran sus aportes con relación en qué consiste la Microenseñanza, qué permite y cuál es su finalidad.
Estos deben ser de forma reflexiva, y de acuerdo a lo que estamos trabajando.
Además, debe navegar y ver las aportaciones de tus compañeros, y comentar de manera reflexiva sobre lo planteado.
Tu participación es importante, no deje de hacerlo.
Saludos de Arelis García Tati
Planificación Educativa
Hola equipo
Investiga de manera individual sobre "Qué es una planificación Educativa, y cuáles son sus elementos?", y en "Qué consiste cada uno?". Cuáles son los momentos de una clase?
Luego de colocar tus aportes debe ver por lo menos la participación de dos de tus compañeros, profundizar sobre lo planteado por ellos, o puede ser para aclararle cualquier duda que éste presente. Esta dirección la pueden consultar:
http://www.educando.edu.do/centro-de-recursos/curriculo-dominicano/
Saludos de Arelis García Tati
Investiga de manera individual sobre "Qué es una planificación Educativa, y cuáles son sus elementos?", y en "Qué consiste cada uno?". Cuáles son los momentos de una clase?
Luego de colocar tus aportes debe ver por lo menos la participación de dos de tus compañeros, profundizar sobre lo planteado por ellos, o puede ser para aclararle cualquier duda que éste presente. Esta dirección la pueden consultar:
http://www.educando.edu.do/centro-de-recursos/curriculo-dominicano/
Saludos de Arelis García Tati
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